IYPT 2018 – Dicas para a reta final

A fase nacional do IYPT Brasil 2018 está se aproximando rapidamente. Nos últimos dias, pode ser complicado organizar tudo que ainda resta a fazer e como fazê-lo. Por isso, aqui vão algumas dicas para esses dias finais de preparação e suor dedicados a esse torneio maravilhoso.

  • Treine. Todas. As. Apresentações.

Parece muito óbvio, não? Pode acabar não sendo: é frequente que equipes participantes apareçam à frente de oponentes, avaliadores e jurados tendo pouco ou nenhum ensaio de pelo menos um de seus próprios problemas. “Queimar” problemas é perigoso se sua equipe tem menos de 7 deles (lembre-se, um time só pode negar 10 problemas no total durante o torneio, e 3 serão obrigatoriamente apresentados), então vale a pena todos eles estarem bem treinados e fluidos para quem os fez. O capitão pode fazer um bom trabalho pedindo para que todos apresentem seus problemas e fazendo comentários e sugestões sobre os mesmos.

Não se limitem ao papel de relator: os outros membros podem e devem tentar fazer o papel de uma oposição ativa, sendo críticos e trazendo perguntas novas, que poderiam vir a aparacer no campeonato, e também avaliando, analisando criticamente cada postura.

O fundamental é: ensaie tudo. Várias vezes.

  • Use os últimos fim de semana e horas de preparo de modo bem planejado

Com o tempo acabando, é importante priorizar o que fazer.

Um número muito seguro de problemas para se ter no torneio nacional é 6 (5 não é muito perigoso, também), então não se preocupe em fazer um 7º problema na reta final. Mais vale ter seus outros 5 ou 6 bem feitos e treinados, com bons gráficos, animações e imagens, do que 7 apresentações regulares.

Neste momento é extremamente útil que os membros das equipes marquem reuniões para treinarem apresentações, se ajudem com os slides, e troquem sugestões e comentários.

  • Tenha uma lista de problemas pronta e coerente

Para desempenhar o papel de oponente da melhor forma possível, é muito conveniente opor os problemas certos. Nessa hora é de fundamental utilidade o fato de que o oponente é quem desafia o relator a apresentar seus problemas.

A equipe tem que saber quais problemas são melhores para serem pedidos: dadas as restrições de Fights anteriores, e sabendo que um problema pedido e apresentado não poderá ser apresentado novamente no mesmo Fight, o grupo naturalmente escolhe o problema que ele conhece melhor, sem prejudicar suas futuras oportunidades.

Antes de ir ao torneio, cada grupo tem que preparar uma lista, em ordem de prioridade, de problemas a serem pedidos aos relatores. Assim, chegando lá, as coisas ocorrem do modo mais planejado possível.

  • Se prepare para todos os cenários

É péssimo avaliar e, especialmente, opor um problema quando não se sabe nada sobre ele.

Além da lista de priorização do oponente mencionada acima, faça uma lista de perguntas, que contenha perguntas a serem feitas sobre cada problema. Essa lista não precisa ser muito aprofundada para todos os 17 problemas, mas é essencial seja bem feita e traga debate produtivo e inovador para, no mínimo, os primeiros problemas da lista de prioridade de desafio. Assim, você garante que tem pontos bons a serem levantados quando necessário, além daqueles tirados da apresentação em si, como perguntas sobre os experimentos e dados mostrados.

  • O IYPT é um torneio em equipe: trate-o como tal

O IYPT é, no fim, baseado no trabalho em equipe: para ser bem sucedido nele, sua equipe precisa ser coesa. É impossível que o capitão ou apenas um outro membro exerça todas as funções por uma questão de regras, porém é também muito difícil que uma pessoa consiga liderar o papel do grupo em todas as rodadas.

É fundamental trocar informações, conversar constantemente, e saber ouvir dentro das equipes. Só assim se pode tentar achar o maior número de falhas e problemas possível dentro das apresentações de relatores e oponentes, e só assim todos efetivamente participam, sendo uma experiência enriquecedora para cada aluno. Além disso, claro, tudo fica muito mais fácil e divertido desse modo 😉 .

 

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